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新闻读报课 | 体育精神② 从三张新闻面孔 感知体育精神 发现体育魅力

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作为重庆市人民小学的田径教练,贺军老师所带的孩子们有着共同特点:不光体育好,而且文化课成绩也特别棒,初中高中乃至进入大学后,都后劲十足;大多数孩子即便后来并非从事体育专业,但都能够在各个领域出彩,生活健康而充实。那么,这位老师的田径体育课程,究竟有什么独到之处? 尽管是田径老师,但贺军老师说到体育,话题却从不局限于此,也没过...
作为重庆市人民小学的田径教练,贺军老师所带的孩子们有着共同特点:不光体育好,而且文化课成绩也特别棒,初中高中乃至进入大学后,都后劲十足;大多数孩子即便后来并非从事体育专业,但都能够在各个领域出彩,生活健康而充实。那么,这位老师的田径体育课程,究竟有什么独到之处? 尽管是田径老师,但贺军老师说到体育,话题却从不局限于此,也没过多关注输赢。他认为,孩子在小学阶段主要是培养体育兴趣,濡染体育精神。在田径课堂上,他除了安排体能技能训练,还善于利用体育新闻,讲述人物故事,引领孩子们感受体育魅力。接下来,我们就从三张面孔开始,感受贺老师的“非典型”体育课。 钟南山 01 教练解读 让体育融入生活助力工作 自新冠疫情暴发以来,一位老人的面孔几乎家喻户晓,他就是中国顶尖呼吸病学专家钟南山。但是,今天我们关注的是钟老的另外一面——体育达人。1958年8月第一届全运会中,他以54秒2的成绩,打破了当时的400米跨栏全国纪录,后又夺得北京市运动会男子十项全能亚军。 如今钟老在看病、科研等繁忙的工作之余,坚持每周锻炼3次以上。86岁的他,身板挺拔,精力充沛,依然奋战在抗疫第一线。这也回答了很多人的一个疑问:练体育,耽误学习工作吗?看看钟老的人生,就不用多解释了。 02 邓亚萍 教练解读 体育给她“心力” 面对困难“我能行” 邓亚萍不仅是乒乓球奥运冠军,还是剑桥大学经济学博士。如今,她还有一个身份——作家,所写的《心力》一书自前年上市以来,畅销不衰。 一个人如何能跨这么多领域?做这么多事?其实,这来自多年体育训练带给她的“心力”。邓亚萍身高个头只有1米49,对参与乒乓球专业运动其实非常不利,但当年她克服了巨大困难,取得辉煌成绩。 这些心性上的磨炼,让她在面对任何困难时,都有勇气说“我能行”。退役后进入国际奥委会工作,她在遭遇语言不通、对国际游戏规则缺乏了解两大难题时,克服重重困难,从零开始学会一口流利的英语,还考取了诺丁汉大学研究生,后又考取到剑桥大学读博。体育磨炼出的“心力”,是邓亚萍一生的精神财富。 谷爱凌 03 教练解读 享受运动 让年轻的生命激情飞扬 谷爱凌除了热爱滑雪,也热爱长跑,坚持一个月跑4次半马(21公里),同时还喜欢骑马、篮球、足球等体育项目。她完完全全在享受体育,不以打败别人为目标,而是挑战自己、突破自己、展示自己,体验兴奋、紧张、压力的感觉。就连人民日报也为她点赞:“在奥运赛场上意气风发,在场下也有着不容小觑的时尚表现力。现在,谷爱凌呼吁大家多运动——尽量每天去锻炼锻炼,不仅让身体变得有力量,心理和头脑也会有很大的帮助!” 对于当代年轻人来说,美好生活离不开体育。 这就是贺教练“非典型”体育课的冰山一角。所以在他的田径训练队伍中,孩子们不光体育好,而且文化课、社会适应能力等方面都全面开花:有十几岁就远赴美国常春藤名校就读的女孩“左小妹”,也有心脏做过两次手术却坚持跑步并梦圆西安交大的男孩“小王子”,还有大学期间就把公司开办得红红火火的男孩“鑫总”……体育,完全可以赋能孩子全方位成长。 回归田径这个话题,贺教练说,田径是运动之母,自己作为一名少儿田径教练,不仅要发现、培养和输送田径好苗子,更要引导孩子们积极参与田径运动,夯实基础体能,为更多的运动项目打基础。当然,同样重要的是让孩子们在田径和体育中,蓄积足够的“心力”向未来! 人物档案 贺军:重庆市人民小学体育教师,市级骨干教师,获得国家级、市级体育优质课比赛一等奖。被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者。资深少儿田径教练,带队23年,培养和输送高水平体育后备人才近百人。 下期内容预告 走进重庆二十九中女足 “你永远可以相信”女足精神本文选自《新家长报》1090~1091期声明:根据著作权法相关规定,转载或引用新家长报原创稿件请标明完整来源:新家长报。本公众号转载之文图及音像稿件,如涉及版权等问题,请作者与新家长报联系。‍‍

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